1.カリキュラムのご提案 ・お客様のご要望に合わせた研修カリキュラムのご提案 ・同業他社などで効果のあるカリキュラムのご案内 |
2.ニーズの確認 ・目的や研修テーマ、受講対象者の課題などの情報収集 |
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3.研修企画 ・目的と対象者にあったカリキュラムの設計 ・ワークシート作成 ―お客様と情報交換― |
4.研修実施 ・「動機づけ」から「研修ゴール」までのステップが明確な展開 ・受講者の主体的参加を促す体験学習 ・受講者間の「対話」による気づき |
5.結果報告とステップアップ構想 ・研修ゴールに照らした受講者の到達状況のご報告 ・改善課題のご提案 ・受講者アンケートの分析による課題の確認 |
2.主体性を引き出し、内容の定着化を図るための参加型学習 ⇒「体験重視」
3.受講者間の対話促進⇒個人とチームの「気づき」重視
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・実践と合わせながらの講義で身についた
・ロールプレイで自分に足りない部分がよくわかった
・説明し、考えさせ、そして実践するとても良い指導法だった
・好感の持てる講師が分かりやすく説明し研修に身が入った
・聞き取りやすくテンポよく受講しやすかった
・常に相手の立場に立つことの重要性がよく理解できた